- socjalizacja uczestników (nauka nowych sposobów działań i komunikacji, rozwój kontaktów interpersonalnych, tworzenie postaw altruistycznych)
- wyeliminowanie zachowań autoagresywnych i destrukcyjnych społecznie
- wspomaganie rozwoju osobistego członków wspólnoty (edukacja szkolna i zdrowotna)
- poprawa funkcjonowania emocjonalnego poprzez stworzenie atmosfery bezpieczeństwa i oparcia w grupie
- uzyskanie wiedzy na temat działania mechanizmów obronnych, dającej możliwość radzenia sobie z nawrotami choroby
- rozwój samoświadomości poprzez wgląd we własne ograniczenia emocjonalne (ich źródła i konsekwencje)
- rozwijanie różnorodnych zainteresowań, nauka kreatywnego i konstruktywnego spędzania wolnego czasu
- poprawa sprawności fizycznej poprzez systematyczny trening
- zwiększenie poczucia własnej wartości poprzez możliwość sprawdzania się w różnego rodzaju rolach (pełnienie funkcji w zarządzie ośrodka)
- ukierunkowanie na ciągły rozwój we wszystkich sferach życia psychicznego i społecznego
- poprawa funkcjonowania w związkach uczuciowych i w relacjach z osobami znaczącymi - nabycie różnego rodzaju umiejętności praktycznych potrzebnych w życiu codziennym.